Rodrigues, G. M. “Os Desafios Da canção Como estratégia pedagógica Em Aulas De FLE: Os Planos fonético, Discursivo-Enunciativo E linguístico”. Babel: Revista Eletrônica De Línguas E Literaturas Estrangeiras, vol. 8, nº 2, dezembro de 2018, p. 77-96, https://www.revistas.uneb.br/index.php/babel/article/view/5245.