Torres, Lailce Sampaio de Aragão, e Ana Cristina Almeida Simon. 2013. “Abordagem sócio-histórica De Vygotsky: Fundamentos E implicações Para O Ensino E Aprendizagem De língua Estrangeira”. Babel: Revista Eletrônica De Línguas E Literaturas Estrangeiras 3 (1). Alagoinhas, BA:5. https://www.revistas.uneb.br/index.php/babel/article/view/972.