COSSA, J. de I. N. Enigma de Qualidade de Educação e/ou Ensino: Uma releitura a partir de discursos e Práxis de Professores e Estudantes do Ensino Superior em Moçambique. Abatirá - Revista de Ciências Humanas e Linguagens, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 154–175, 2021. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/abatira/article/view/10880. Acesso em: 5 maio. 2024.