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  • Educação, Currículo e Formação de Pedagogos na Contemporaneidade

    Nilzilene Lucindo, Paloma Oliveira de Jesus Lima, Célia Maria Fernandes Nunes, Regina Magna Bonifácio de Araújo
    15-34
    2025-03-31
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n77.p15-34

  • Socialização de Professores Formadores Iniciantes narrativas (auto)biográficas

    Sebastião Kennedy Silva Soares, Selva Guimarães
    179-191
    2025-03-31
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n77.p179-191

  • Quando a linguagem se faz gesto a vitalidade automedial nas narrativas (auto)biográficas

    Maria Amália Almeida Cunha, Rosvita Kolb Bernardes
    191-209
    2026-03-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n80.p191-209

  • Educação estética as narrativas (auto)biográficas como dispositivos de formação de professores

    Juliana Pedroso Bruns, Rita Buzzi Rausch, Begoña Regueiro Salgado
    56-74
    2026-03-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2026.v35.n81.p56-74

  • Apresentação

    Luciana Haddad Ferreira, Daniela Dias dos Anjos
    13-16
    2026-03-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2026.v35.n81.p13-16

  • APRESENTAÇÃO

    Allan de Carvalho Rodrigues, Inês Barbosa de Oliveira
    12-14
    2025-03-31
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n77.p12-14

  • Editorial

    Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios
    12
    2026-03-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2026.v35.n81.p12
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