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Found 18 items.

  • Educação Plataformizada novos contornos da Política Educacional do Estado de São Paulo

    Denise Maria Reis
    191-209
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p191-209

  • (Auto)formação Além das Fronteiras inovações em espaços de aprendizagem pós-digitais (Brasil-Nova Zelândia)

    Rita de Cassia Gallego, Paula Perin Vicentini, Genaro Oliveira, Lucila Carvalho
    107-129
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p107-129

  • Formação Continuada de Professores e o Desenvolvimento Didático Com Tecnologias Digitais

    Gerson Bacury, Luzia Braga, Rosilei Moreira
    88-106
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p88-106

  • A Construção de Cibercordéis como Recurso Didático para a Educação em Mudanças Climáticas

    Enaldo Vieira de Melo, Andre Luis Canuto Duarte Melo, Luis Paulo Leopoldo Mercado
    273-291
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p273-291

  • O Processo de Juvenilização da EJA no Colégio Estadual Pinto de Aguiar (2020-2022)

    Rodrigo Magno dos Santos Vale, Denise Abigail Britto Freitas Rocha
    32-44
    2024-09-30
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n75.p32-44

  • Telas e Infância mediação familiar e educação digital

    Carla Eliza Rodrigues Machado, Aliny de Lima Santos, Rute Grossi-Milani
    307-327
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p307-327

  • Concepções Docentes Sobre o Uso de Podcasts na Educação potenciais, desafios, e caminhos para a inclusão

    Everton Bedin, Artur de Medeiros Queiroz, Maria João Faria Leite Dias dos Santos
    356-376
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p356-376

  • A Universidade Popular das Madres de Plaza de Mayo as transições e continuidade da luta

    Ivandilson Miranda Silva, Luciano Costa Santos
    51-68
    2024-12-13
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n76.p51-68

  • Escolarização e Precarização de Jovens e Adultos Trabalhadores da Periferia Fluminense

    Marcos Vinicius Reis Fernandes, Eveline Bertino Algebaile
    373-390
    2024-12-13
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n76.p373-390

  • “Sinto Esperança!” marcadores sociais, sonhos e interrupções na juventudes da EJA

    Eliasaf de Assis, Doroth de Assis Schimidt Doi
    155-170
    2024-09-30
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n75.p155-170

  • Revisitando o Ensino de Filosofia Hipermidiático princípios para a integração tecnológica

    Andrews Jobim, Lucia Giraffa
    227-239
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p227-239

  • A Importância das Redes Colaborativas no Processo de Internacionalização da Educação Superior

    Sirlei de Lourdes Lauxen, Luísa Cerdeira, Jocelia Martins Marcelino
    36-52
    2024-03-25
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n73.p36-52

  • Inteligência Artificial Generativa em Escolas do Governo uma análise exploratória

    Carlos Alberto Kalinovski Hoffmann, Júlio César Mota Silva, Rogério da Silva Nunes
    69-87
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n78.p69-87

  • O Zigue-Zague Curricular insurgências ante políticas de formatação da docência no Brasil

    Izaque Moura de Faria, Larissa Ferreira Rodrigues Gomes
    99-116
    2025-03-31
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n77.p99-116

  • Linguagem Hipermídia, Educação e (Re)Existências formações à luz dos estudos decoloniais

    Maria Jose da Silva Dias, Lucila Pesce
    180-201
    2025-12-31
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n80.p180-201

  • Currículo e Cultura Digital perspectivas do cenário educacional contemporâneo com Paulo Dias

    Mary Valda Souza Sales, Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, Paulo Dias
    345-354
    2026-01-13
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n80.p345-354

  • Currículo e Formação a construção concepto-acionalista do FORMACCE FACED-UFBA

    Roberto Macedo, Denise Guerra, Tásio Macedo
    80-98
    2025-03-31
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2025.v34.n77.p80-98

  • Universidad, Investigación y Educación Popular marchas y contramarchas de una institución asediada

    Samuel H. Carvajal Ruiz
    37-50
    2024-12-13
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n76.p37-50
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