Chamada para Dossiê - Perspectivas interdisciplinares em contextos de aprendizagem e de atuação profissional
A revista Diálogos e Perspectivas Interventivas (DIAPI) torna pública a chamada para publicação de artigos no Dossiê: Perspectivas interdisciplinares em contextos de aprendizagem e de atuação profissional.
Sobre o Dossiê
Este dossiê tem como objetivo divulgar trabalhos acadêmicos que abordem a temática da interdisciplinaridade em diferentes contextos de aprendizagem, dialogando com os diversos campos de atuação profissional. Serão bem-vindos artigos, que revelem revisões teóricas e/ou experiências práticas oriundos de teses, dissertações, trabalhos de conclusão de curso de graduação ou especialização, resultados de pesquisas de grupos cadastrados no diretório do CNPq, de estudos da iniciação científica. A proposta é promover o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento, evidenciando as potencialidades e desafios de pesquisas assentadas em contextos educativos e sociais. Os textos selecionados deverão contribuir para o avanço do entendimento acerca da produção científica em perspectiva interdisciplinar e suas implicações no/para o desenvolvimento humano e social, estimulando a formação de profissionais críticos e reflexivos no diversos campos acadêmicos e profissionais.
Cronograma
27 de agosto de 2025 – Início do recebimento dos artigos.
10 de dezembro de 2025 – Término do recebimento dos artigos.
Organizadores:
Selma Barros Daltro de Castro - UNEB
Keilla Petronilia Santos Lopes - UNEB
Alejandra Dalila Rico Molano - Universidade de Cundinamarca, Colômbia
Diretrizes para Autores
Diálogos e Perspectivas Interventivas (DIAPI) publica trabalhos inéditos redigidos em português, espanhol, francês e/ou inglês.
- Os manuscritos com intuito de publicação na DIAPIdeverão ser encaminhados pelo portal da revista. Caso a/o proponente ainda não seja registrado, favor realizar seu cadastro em https://revistas.uneb.br/index.php/dialogos/user/register caso já tenha acesse o portal em https://revistas.uneb.br/index.php/dialogos/login
- Serão aceitos textos na forma de artigos de pesquisa original, revisão de literatura, relatos de experiências e/ou de casos, entrevistas, traduções, resenhas, ensaios, documentos e pontos de vista que apresente explicita aproximação com as áreas da Interdisciplinaridade, Ciências Humanas e Ciências Sociais, conforme o escopo da revista.
- A(o)(s) autor(a)(es) deve(m) apresentar uma declaração de que o manuscrito não está em avaliação em nenhum(a) outra(o) revista/periódico acadêmico-científico.
Todos os textos enviados para a DIAPI serão submetidos à apreciação Editorial, que analisará sua adequação às suas Normas e suas Políticas Editoriais, decidindo por seu envio aos pareceristas ou sua recusa prévia.
A digitação, a organização e a formatação devem seguir O MODELO/TEMPLATE disponível no sistema da revista.











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