A FORMAÇÃO MORAL E CÍVICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE ANGOLA: UMA REFLEXÃO SOBRE A INFLUÊNCIA DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO OCIDENTAL

Resumo

O artigo analisa a formação moral e cívica no ensino fundamental de Angola e a influência da filosofia e da educação ocidental, com foco nos alunos da 5ª classe. A pesquisa identificou os fundamentos da disciplina de Educação Moral e Cívica (EMC) e sua presença nos currículos, examinando o manual do aluno. Também discutiu o impacto da filosofia educacional ocidental na formação dos alunos angolanos, considerando seu contexto. A metodologia baseou-se em revisão bibliográfica e na análise do manual da EMC, que introduz o pensamento filosófico aos estudantes. A EMC em Angola incorpora muitos fundamentos do pensamento ocidental disseminados pela educação e suas tradições literárias.