Azevedo GT, Maltempi MV. Formação em Matemática por meio de invenções científico-tecnológicas voltadas aos impactos sociais: uma revisão de literatura. RBEM [Internet]. 1º de fevereiro de 2023 [citado 15º de maio de 2026];4(01):e202302. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/baeducmatematica/article/view/15487