Pires MALM, Mendes IA. Estágio Supervisionado na Formação Inicial de Professores de Matemática: limites e possibilidades . RBEM [Internet]. 7º de dezembro de 2021 [citado 10º de junho de 2026];2(01):e202113. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/baeducmatematica/article/view/12166