Revista Internacional de Análise Cognitiva - RIANCO

ISSN 2965-5110

Publicado: 15.09.2025

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Artigos

(RE) FLEXÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO: uma Análise Cognitiva e Polilógica

Patrícia Souza Leal Pinheiro, Roque Luiz Argolo Souza
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DOI: https://doi.org/10.63128/2965-5110.2025.25719

IMPLEMENTAÇÃO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA POLÍCIA CIVIL DA BAHIA: uma análise sob a perspectiva cognitiva e da gestão do conhecimento

Marcus Vinicius de Sá Lessa
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DOI: https://doi.org/10.63128/2965-5110.2025.25720

PERCORRENDO AS ETAPAS DA ANÁLISE COGNITIVA: uma jornada metodológica no PPGDC

Hebert Vieira Durães
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DOI: https://doi.org/10.63128/2965-5110.2025.25721

RELATO DE EXPERIÊNCIA: UMA REFLEXÃO DO PROCESSO DE PESQUISA EM ANÁLISE COGNITIVA E POLILÓGICA

Rosemary do Nascimento Porto Bragança, Vera Ferreira Andrade de Almeida, Francisca de Paula Santos Silva, Clícia Maria de Jesus Benevides, Edilene Maria Queiroz Araújo
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DOI: https://doi.org/10.63128/2965-5110.2025.25722

SAMBA DE RODA: Prática Polilógica e Análise Cognitiva na educação básica

Denise Maria de Santana, Wagner Santos de Santana
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DOI: https://doi.org/10.63128/2965-5110.2025.25725

DO HOMO ECONOMICUS AO HOMO COMPLEXUS: A CRIAÇÃO DE SISTEMAS COGNITIVOS QUE REFORÇAM A ECONOMIA DE MERCADO E DESAFIAM A ECONOMIA SOLIDÁRIA

Maristela Miranda Vieira de Oliveira
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DOI: https://doi.org/10.63128/2965-5110.2025.25726

DUNAS COMO ESPAÇOS MULTIRREFERENCIAIS DE APRENDIZAGEM

Michelle Santana Guimarães Véras
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DOI: https://doi.org/10.63128/2965-5110.2025.25728