v. 12 (2018)

Especial

DOI: http://dx.doi.org/10.35499/tl.v12i0

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Sumário

NÚMERO ESPECIAL

PARTE 1
Parte 1
PARTE 1
Expediente
Ricardo Oliveira de Freitas
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0-3
Apresentação
Ricardo Oliveira de Freitas
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4-4
Variação linguística e ensino: a contribuição dos encontros de sociolinguística
Norma da Silva Lopes, Cristina dos Santos Carvalho, Raquel Meister Ko. Freitag
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5-12
O que toda professora e todo professor de português precisam saber
Luciano Amaral Oliveira
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13-21
A unidade e a diversidade no ensino de Língua Portuguesa
Silvia Rodrigues Vieira
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22-34
Conhecimento (socio)linguístico, livro didático e ensino de português
Cristina dos Santos Carvalho
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35-50
Variação diacrônica e ensino
Fabrício da Silva Amorim
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51-65
Manuais para o ensino elementar na Bahia: recortes históricos
Emília Helena Portella Monteiro de Souza
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66-81
A história social do português do Brasil e o preconceito linguístico
Silvana Silva de Farias Araújo, Nilton Carlos Carmo Sousa
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82-96
PARTE 2
Parte 2
PARTE 2
Atitudes linguísticas de estudantes universitários: o fenômeno da monotongação em foco
Andréia Silva Araujo, Damiana Karina Vieira Borges
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97-113
Percepção da palatalização do /S/ em coda: atitudes linguísticas de universitários
Josilene de Jesus Mendonça, Cósmia Karine Vieira Borges
PDF
114-127
Atitudes linguísticas de universitários em relação às formas pronominais a gente e tu
Andréia Silva Araujo, Josilene de Jesus Mendonça
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128-144
“É bom a gente aprendê mais, falá melhó”: crenças e atitudes linguísticas dos sambadores e sambadeiras de roda do grupo Samba Chula de São Braz
Daisy Cordeiro, Lúcia Maria de Jesus Parcero
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145-160
Que língua é essa? Crenças, atitudes e identidade na fala do aprendiz brasileiro de inglês
Letícia Telles da Cruz
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161-169
PARTE 3
Parte 3
PARTE 3
A variação lexical para peças do vestuário íntimo em um recorte do Projeto ALiB
Maria Bethânia Gomes Paes, Marcela Moura Torres Paim
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170-184
Gude: a produtividade das variantes lexicais dos grupos ciganos e não-ciganos da Bahia e de Pernambuco
Geysa Andrade da Silva, Silvana Soares Costa Ribeiro
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185-196
A indeterminação do sujeito na Bahia: a contribuição do ALiB para o ensino
Tassila Ferreira Vale Guimarães, Norma da Silva Lopes
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197-211
A importância do Atlas linguístico do Brasil para o ensino de português
Josane Moreira de Oliveira, Marcela Moura Torres Paim, Silvana Soares Costa Ribeiro
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212-221

ENTREVISTA 2

Entrevista com Tânia Cordeiro
Maria do Socorro Carvalho, Rodrigo Maurício Freire Soares, Qhele Jemima Pinheiro de Melo Barros
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222-229