O ENSINO SUPERIOR EM ÁFRICA: UM OLHAR PARA A REALIDADE EM ANGOLA E MOÇAMBIQUE

Resumo

Este ensaio analisa a realidade do ensino superior no continente africano, especificamente em Angola e Moçambique, abordando os desafios e as oportunidades para a construção de sistemas educacionais acessíveis. No cenário angolano, a expansão institucional tensiona debates sobre a qualidade do ensino, a formação docente e a adequação curricular às demandas do mercado de trabalho. De forma análoga, a experiência moçambicana evidencia a escassez de recursos financeiros e humanos, além da urgência em promover a inclusão e a equidade no ingresso acadêmico. Apoiado em uma perspectiva comparada, o estudo identifica convergências e assimetrias nas políticas públicas vigentes, bem como os impactos sociais e econômicos decorrentes do desenvolvimento da educação superior em ambos os países.