TRIGONOMETRIA, ONDAS E MÚSICA NA LICENCIATURA EM FÍSICA DA UNEB: “SONOTRIG” PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COM USO DO ARDUINO

Resumo

Nessa pesquisa consideram-se as ondas mecânicas, com foco no som, música, e tem como objeto o uso do Arduino como uma ferramenta educacional no ensino de conceitos de trigonometria com lastro nas ondas mecânicas associadas, visto que as ondas podem ser decompostas em funções trigonométricas fundamentais. Tem-se como objetivo geral o potencializar a aprendizagem de ondas mecânicas no curso de Licenciatura em Física da UNEB, por meio do uso de um dispositivo baseado em Arduino, que integra conceitos de trigonometria para a análise de sons musicais, promovendo uma abordagem prática e interativa do conteúdo; e como objetivos específicos, tem-se: a) construir hardware com o arduino para a promoção do ensino de conteúdo de Física, ondas mecânicas, com o uso da trigonometria; b) mensurar, através de questionários, o quanto o uso da ferramenta tecnológica proposta contribui para aumentar o interesse dos alunos na disciplina; e, c) uso de funções trigonométricas para modelar padrões de ondas. Para consolidar esses objetivos adota-se uma metodologia híbrida envolvendo uma revisão de literatura, de cunho histórico, descritivo, documental e teórico lastreada em estudo de caso em universo de pesquisa composto por estudantes de graduação em física da UNEB, Salvador, com o uso do laboratório de ondulatória. Resultados preliminares são a construção e testes positivos do produto em arduino, adoção de estratégias para o ensino na detecção de subsunçores; implementação em universo de pesquisa focal, revisão de literatura associada e patente registrada no INPI, consubstanciando auxílio importante nas redes colaborativas para o ensino de Física. Palavras-chave: Ausubel. Arduino. Música.