AVA INTELIGENTE SALVADOR: BREVES CONSIDERAÇÕES SOB A ÓTICA DOS DOCENTES DA REDE MUNICIPAL DE SALVADOR

Resumo

Este artigo investiga a implementação e os impactos da plataforma AVA Inteligente, criada pela Prefeitura de Salvador, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SMED), no final de 2022. O objetivo da plataforma é promover a interação pedagógica entre professores e estudantes, oferecendo a criação de trilhas de aprendizagem e acesso a materiais didáticos com metodologia de gamificação. A pesquisa buscou analisar a utilização dessa plataforma e seus possíveis impactos na prática pedagógica dos professores da Rede Municipal de Salvador. A metodologia empregou um questionário aplicado a oito docentes da rede municipal para investigar seu conhecimento, uso e avaliação do AVA Inteligente. Os resultados revelaram que, embora a plataforma seja percebida com alto potencial para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, a familiaridade e o uso efetivo por parte dos docentes ainda são incipientes. Os principais desafios identificados incluem a necessidade de formação continuada, suporte técnico e infraestrutura adequada. Apesar dessas barreiras, a receptividade dos estudantes é notável, com demonstrações de entusiasmo e engajamento nas atividades interativas. No entanto, a exclusão digital limita o acesso e impede que a maioria dos alunos se beneficie plenamente da plataforma. O estudo sugere a necessidade de investimentos em formação, infraestrutura e políticas públicas para maximizar o potencial do AVA Inteligente na promoção da inovação e melhoria da qualidade do ensino na rede municipal de Salvador. Palavras-chave: AVA Inteligente. Prática Pedagógica. Rede Municipal de Salvador.