AGÊNCIAS DE NOTÍCIAS NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIAS DE METODOLOGIA ATIVA, LETRAMENTO DIGITAL E INFORMACIONAL NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BAIANA

Autores

  • Marcus Leone Oliveira Coelho Instituto Anísio Teixeira (IAT) - Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC-Ba); Especialista em Mídias na Educação

Palavras-chave:

Agência de Notícias na Escola, Educação Midiática, Educação Digital, Combate à desinformação, Educação pública da Bahia

Resumo

Este resumo objetiva apresentar uma proposta de pesquisa em fase inicial, e que analisa a atuação e expansão do projeto Agência de Notícias na Escola, desenvolvido pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia, através do Instituto Anísio Teixeira. Tal projeto configura-se como estratégia para o fortalecimento da Educação Digital e Midiática na Bahia alinhado à marcos legais como a Lei nº 14,5233/2023 que institui a Política Nacional de Educação Digital e a Lei nº 15.100/2025 que regulamenta o uso de dispositivos eletrônicos por estudantes na educação básica. Desde 2023, o projeto já conta com 87 agências de notícias escolares distribuídas pelos 27 territórios de identidade da Bahia, estimulando a produção de conteúdos noticiosos em diversos formatos. Em 2025, com a implantação do componente curricular Educação Digital e Midiática, há uma proposta de ampliação para aproximadamente 700 agências em escolas da rede estadual, com o objetivo de fortalecer práticas pedagógicas centradas na criticidade, autoria, colaboração e fluência digital. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa de caráter exploratório e participativo, fundamentada na pesquisa-ação, e será desenvolvida em escolas de diferentes territórios da Bahia. Os procedimentos metodológicos envolvem diagnóstico situacional, análise de ciclos formativos docentes e discentes, acompanhamento de produções midiáticas escolares e avaliação dos impactos formativos gerados. Espera-se que competências como raciocínio lógico, fluência digital, leitura crítica da mídia, oralidade e cidadania digital sejam potencializadas entre os estudantes. A relevância da pesquisa reside na valorização da escola como espaço de combate à desinformação e fortalecimento de uma cultura comunicacional ética e democrática. Por fim, ressalta-se que esta proposta constitui a base para um projeto de pesquisa a ser desenvolvido em nível de mestrado. Palavras-chave: Agência de Notícias na Escola. Educação Midiática. Educação Digital. Combate à desinformação. Educação pública da Bahia.

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Publicado

2025-10-14

Edição

Seção

Categoria I: Pesquisadores Acadêmicos